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Podcast Game Based

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Game Based ist ein Podcast, der sich mit dem Thema Gaming in Verbindung mit pädagogischen und sozialen Aspekten befasst. Die redaktionelle Arbeit wird durch Medienpädagog*innen der ComputerSpielSchule Stuttgart durchgeführt. Angelehnt an Themen, die auf der “Games im Unterricht”- Plattform der LFK behandelt werden, befasst sich der Podcast mit der kulturellen Bedeutung von Videospielen insbesondere den Potenzialen von Games für die Bildung.

Bis zum Juli 2024 wurde der Podcast von der LFK - Medienanstalt für Baden-Württemberg gefördert. Ab August 2024 werden die einzelnen Folgen und Game Checks im Auftrag der LFK mit Unterstützung von der ComputerSpielSchule Stuttgart umgesetzt.

 

Hier ist der Podcast verfügbar

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Podcast Game Based

Game Based Podcast

Lesbisch mit Migrationshintergrund - Selmas Story

Wenn kulturelle Erwartungen und die eigene Identität aufeinanderprallen, entstehen oft Konflikte, die weit über das hinausgehen, was viele Menschen auf den ersten Blick nachvollziehen können. 🎮

In dieser Folge von Game Based – Game Check schauen wir uns Selmas Story an, ein kostenloses Story-Spiel für Smartphones, das auf der wahren Lebensgeschichte einer lesbischen Frau aus Baden-Württemberg basiert. Statt klassischer Action erwartet euch eine emotionale Point-and-Click-Erfahrung, die Themen wie Queerness, Identität, familiäre Erwartungen, Diskriminierung und gesellschaftliche Ausgrenzung aus einer ungewöhnlichen Perspektive erzählt.

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Gamescom 2026 - Politik und Pädagogik

In dieser Folge spreche ich mit Dejan über die Gamescom 2026

Im Mittelpunkt steht der Gamescom Congress, der in diesem Jahr unter dem Motto „Games und Demokratie" stand. Wir sprechen über die Eröffnungsrede des Bundespräsidenten, die zwischen kritischen Aspekten wie Computerspielsucht und einer klaren Würdigung von Games als demokratischem Kulturgut pendelte. Außerdem geht es um eine aktuelle Studie der Bertelsmann Stiftung zum politischen Engagement von Gaming-Enthusiasten und um neue Serious Games aus der politischen Bildung, allen voran „Soko 1977" von Paintbucket Games. Zum Schluss ziehen wir ein Stimmungsbild von der Messe und schauen, was sich gegenüber den Vorjahren verändert hat.

 

Weitere Spiele, die sich ebenfalls Lohnen anzuschauen:

 

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Wie nutzen Jugendliche Medien? - JIMplus 2026 mit Yvonne Gerigk

In dieser Folge ich mit Yvonne Gerigk, Medienforscherin bei der LFK und Teil des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (mpfs), über die JIM-Studie und die neue Sonderstudie JIMplus zum Thema digitales Wohlbefinden

Die JIM-Studie untersucht seit 1998 jährlich den Medienumgang 12- bis 19-Jähriger in Deutschland und gilt als zentrale Referenz für die Mediennutzung von Jugendlichen. Yvonne erklärt, wie sich Themen wie KI oder Social Media in die Studienreihe einfügen und warum digitales Wohlbefinden diesmal eine eigene, qualitativ vertiefte Sonderstudie bekommen hat.

Besonders spannend: 47 % der Jugendlichen beneiden Generationen ohne Social Media, trotzdem stimmen nur 23 % zu, eine Welt ohne Social Media wäre besser. Außerdem geht's um Vergleichsprozesse auf Social Media, die Rolle von Gaming als Wohlfühlort, problematische Inhalte auf Snapchat und natürlich die Frage, warum Minecraft seit Jahren das beliebteste Spiel der Jugendlichen bleibt.

Mehr Details findet ihr in der JIMplus-Studie 2026

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Vom Museum ins Videospiel: Wie historische Kleidung digital überlebt 👗

In dieser Folge des Game Based Podcast spriche ich mit Prof. Björn Bartholdy (Cologne Game Lab) über das Forschungsprojekt HistoVeaR, das historische Kleidungsstücke als digitale 3D-Zwillinge rekonstruiert. Originalgetreu bis hin zu Stoffeigenschaften, Faltenwurf und physikalischem Verhalten.

Warum das wichtig ist? Viele historische Textilien sind so fragil, dass sie weder gewaschen noch häufig getragen oder ausgestellt werden können. Ein digitaler Zwilling bewahrt nicht nur das Aussehen, sondern auch das Gefühl eines Kleidungsstücks – wie es fällt, sich bewegt, im Licht wirkt.

Mehr dazu in der Folge ✨

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Krisensituation überleben mit Krisopolis 🌵

Krisopolis thematisiert Krisenmanagement und Resilienz im Notstand. Spielende steuern einen Avatar durch verschiedene Ausnahmesituationen wie Stromausfälle oder Trinkwasserverschmutzung und müssen Ressourcen verwalten sowie mit anderen zusammenarbeiten um zu überleben.

Der pädagogischen Wert des Spiels liegt vor allem in Thematisierung der Wichtigkeit von Gemeinschaft und Vorsorge. Mehr dazu findet ihr wie immer auf Games im Unterricht 😄

Alle Kooperationspartner des Spiels sind:

Das Spiel könnt ihr kostenlos hier herunterladen.

Ausschnitte aus dem Trailer und Releasevideo der Spielemacher, wurden zur besseren Erklärung in dieser Folge verwendet